Побеседовали с доктором юридических наук, доктором философских наук, профессором, заведующим кафедрой философии и социологии Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) - крупнейшего юридического моноуниверситета - Олегом Рыбаковым  о философии и правоведении, учебниках и результатах.

- Олег Юрьевич, студенты пришли в юридический вуз чтобы стать именно юристами. Зачем им нужна философия?

- Я сторонник практикоориентированного юридического образования и никогда не был сторонником умозрительности в образовательном процессе, созерцательности, построения теории в отрыве от практики, отвлеченности от осмысления современных проблем самого человека, общества, государства. Отмечу, что учебная дисциплина «философия» входит в качестве обязательного компонента для преподавания в Федеральный государственный образовательеный стандарт высшего образования по направления подготовки юриспруденция как для бакалавриата, так и специалитета и для системы среднего профессионального образования тоже. Вся структурированная организация знаний в высшем и среднем юридическом образовании должна быть объединена единой целью, выражающейся в подготовке юриста, способного к системному профессиональному мышлению и аналитической деятельности, использованию собственного интеллектуального потенциала и актуального социокультурного опыта в процессе нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной и иных видов деятельности с учетом динамики внешней и внутренней среды.

Нашу миссию я и мои коллеги видим в фундаментальной теоретической подготовке будущего юриста с учетом потребностей работодателя, формирования практикоориентированной конкурентоспособной модели выпускника нашего вуза на национальном и глобальном рынках. Мы обязаны осуществлять философско-правовой анализ содержания и результатов инновационных процессов, влияющих на общественные отношения, регулируемые нормами права.

Как говорил основатель нашего вуза академик РАН Олег Емельянович Кутафин, юрист должен обладать широким кругозором и фундаментальными знаниями, которые получают в процессе изучения гуманитарных наук, прежде всего философии.  Особую роль играют общественные дисциплины, без которых невозможно по-настоящему глубоко овладеть необходимыми специальными знаниями, сформировать действительно научное мировоззрение. Действительно, философия в более ранние периоды, в советском образовании играла особую роль адаптации выпускников вузов к реалиям общества, способствовала профессиональному росту, учила думать. В современной нам жизни философия продолжает выполнять свою социально-профессиональную функцию, оказывая существенное влияние на мировоззрение студенческой молодежи.  

- Существует ли какая-либо фундаментальная, необходимая связь правоведения и философии?

- Да, конечно, философия и правоведение взаимосвязаны и эта связь как историческая, так и логическая состоит в следующих основных позициях: Категориальные основания юридической науки и философские категории неразрывны. Категории философии «пространство», «время», «развитие», «система», «принцип», «форма», «отношение»  и другие с полным основанием используются в юриспруденции.  Например, такие понятия юридической науки, как форма права, правовые отношения, правовая система и система права, да и многие другие были и остаются ключевыми.

Исторические основания состоят в необходимости осмысления значимости источников права на протяжении всей эволюции человечества с точки зрения их места в развитии самого человека как существа родового, что предполагает обращение к философии.

Гносеологические основания, познание права. Развитие права приводит к формированию большого количества теоретических конструкций, между которыми должна обнаруживаться логическая связь. Вообще логика как учение о формах мышления для юриста полезна именно с практической точки зрения. И ещё важный момент, связанный с характеристикой мышления: традиционное мышление, с помощью которое люди добились прогресса, является аналоговым, сравнительным, понятийным. Так называемое «цифровое мышление» есть продукт промышленной революции и для юриста важно понимать их разницу.

Аксиологические основания философии и правоведения. В основании каждого учения о праве, а их несколько, находится определенная система ценностей и здесь мы обращаемся к аксиологии - разделу философии.

Этика или практическая философия, ее еще называют философия морали, имеет точную практиориентированность, выраженную в соблюдении этических требований к поведению юриста, осуществляющего профессиональную деятельность. Отмечу, Кодексы этики действуют во многих сферах юридической деятельности.

Отдельное направление: философия права, сфера философского знания специально обращенного к праву.

Мировоззрение и правовое мировоззрение всегда играли самую важную роль в подготовке юриста как выпускника вуза, обладающего как профессиональными навыками, знаниями, компетенциями, так и качествами гражданина, гражданской позицией. Данная позиция прямо связана с личностной и профессиональной оценкой и учетом фактора технологий, цифровизации, искусственного интеллекта в юридической деятельности. Такие понятия, как справедливость, свобода, юридическое равенство, добросовестность можно считать неразрывными с профессиональной юридической деятельностью и такое соотношение формировалось исторически на фоне философских учений.   

- О значении философии в юридическом образовании могли бы сказать научные и философские труды, отражение в рабочих программах учебного курса «философия» аспектов, связанных с правом. Есть ли здесь какие-либо Ваши показатели и Ваших коллег?

- Вы абсолютно правы, когда ведёте речь об учебно-методическом и научном обеспечении образовательного процесса. Нами подготовлены и изданы учебники по курсу «философия», адресованные специально студентам юридических вузов и факультетов. Это коллективные авторские учебники:  Философия для юристов (2019 г.); Философия: учебник для бакалавриата (2020 г); Философия: учебник для специалитета (2021 г).  Причем в аннотации указано, что учебник написан в соответствии с требованиями по направлениям подготовки юридических специальностей.  Есть мой авторский учебник «Философия права» (2022 г.). Есть и другие учебники, например по курсу социологии: Социология для юристов: учебник для специалитета (2021). Наша учебна и методичнская литература адресована именно юристам. Мы, конечно, хорошо понимаем, что философия существует для всех, но есть специальные профессиональные акценты в образовательном процессе. Философски или социологические проблемы отражены во всех учебниках нашей кафедры.

В рабочих программах на основании которых строится образовательный процесс по курсу «философия», обращение к праву начинается с первого занятия и продолжается на протяжении всех последующих занятий. Иными словами, мы преподаём философию с учётом подготовки юриста, опирающегося на достижения философской мысли.  

- То есть Вы убеждены, что философия полезна, а возможно даже необходима для юриста?

- Именно так. В завершении изучения курса философии я обращаюсь к студентам с просьбой написать на бумаге свое мнение: что дает изучение философии для юриста. И получаю ответы, в которых отмечается: роль философии в формировании мировоззрения, навыков «настоящего юриста»,  в принятии правильных решений в профессиональной деятельности, в решении нестандартных задач, правильной организации мышления и аргументации в работе и другие позиции, которые показывают, что сами студенты оценивают положительно изучение философии и её значение для профессии юриста.  

- Спасибо за беседу!

- Я в свою очередь также благодарю Вас за поставленные вопросы, ответы на которые показывают, что современный юрист, являясь практикоориентированным специалистом должен обладать фундаментальной подготовкой.